Kinder der Kreativ-AG gestalten kleines Kunstwerk
Eine Freundschaftsbank für alle
Als die Grundschüler der Sonnenschule in Holsterhausen nach den Herbstferien 2023 wieder in „ihre“ Schule kamen, da staunten sich nicht schlecht: In der überdachten Pausenhalle stand ein neues und quietschbuntes „Möbelstück“: Eine Freundschaftsbank. So steht es auch in großen und bunten Buchstaben auf der Rückenlehne.
Damit sich die ehemals triste Bank in leuchtenden Farben präsentieren kann, dazu hatten sich 14 Kinder der Kreativ-AG in der ersten Woche der Herbstferien getroffen und unter Anleitung der Schulsozialarbeiterin Irina Breber die Bank mit bunten Farben in ein kleines Kunstwerk verwandelt. Als persönliche Note haben sie ihre Handabdrücke auf der Bank hinterlassen.
Füreinander da sein, aufeinander achten
Irina Breber, die auch die Kreativ-AG leitet, erzählt im halloherne-Gespräch was es mit der Freundschaftsbank, die im Englischen 'Buddy Bench' heißt, auf sich hat: „Diese Bank soll das Zusammengehörigkeitsgefühl an unserer Schule stärken, das Zusammenspielen fördern und im Idealfall auch neue Freundschaften schaffen.“
Wie kann eine Bank das Zusammengehörigkeitsgefühl stärken und Freundschaften schaffen? „Nun“, erklärt Breber, „Kinder, die traurig sind, die keinen zum Spielen oder Quatschen oder vielleicht Streit mit ihren Freunden haben, die können sich auf diese Bank setzen.“
Sitzt ein Kind auf der Bank, soll das ein Signal an die Mitschüler sein und bedeutet so viel wie: Ich brauche euch, ich hätte gerne Gesellschaft! Schüler, die dies sehen, gehen nun zur Bank und kümmern sich. Das Kümmern kann ein Nachfragen sein, eine Umarmung oder/und ein Spiel- oder Gesprächsangebot. In jedem Fall soll dem Kind signalisiert werden: Du bist nicht allein.
Vorstellung in jeder Klasse
Die Freundschaftsbank wird nun in den einzelnen Klassen vorgestellt und die Streitschlichter führen passend dazu ein kleines Rollenspiel auf. Darin wird gezeigt, was zu tun ist, wenn ein Kind alleine auf der Bank sitzt. „Danach“, erzählt Irina Breber weiter, „wird in jeder Klasse das Thema Freundschaft und deren Bedeutung behandelt.“ Gemeinsam mit der Klassenlehrerin erarbeiten die Schüler: Was können wir tun, wenn ein Kind auf der Buddy-Bench sitzt, damit es nicht mehr alleine und traurig ist?
Buddies werden ausgebildet
Im Anschluss daran werden in jeder Klasse zwei Kinder zu sogenannten Buddies ausgebildet – also zu Kumpels. Sie haben in den Pausen einen verstärkten Blick auf die Bank und sind speziell sensibilisiert für Belange ihrer Mitschüler.
Der Förderverein der Schule kaufte im Vorfeld die Bank aus rohem Holz. Farben, Pinsel und auch das gemeinsame Frühstück, mit dem jeder Maler-Ferientag begann, wurden aus dem städtischen Topf gezahlt, der Ferienprojekte der Schulsozialarbeiter ermöglicht.
